三七班级日志[2009年3月13日。星期五。]

　　
　　今天。杨怡君、王一鸣两名同学任值日班长。
　　7点30分。走进教室，两名小班长已站在讲台上，开始早读了。领读的王子羽、谭纪辉、杨一鸣、杨玉成几位同学也来得很多。小家伙们知道一周一次的领读对他们来说很重要。当我走到教室后半部分，王超冉，赵鑫龙、杨子龙、肖辰宇，王嘉成、王忠信等同学声音读得很响亮，我听得孩子们晨读中的愉悦。
　　小怡君站在我的身边，我提醒她读书时要有感情地朗读。在我的鼓励下，小姑娘认真得不得了，声音洪亮起来了。
　　收昨天的作业时，我发现周都同学的书写有了很大进步。因为我们昨天有一个美丽的约定，一个我和这个孩子我们两个人的秘密。（周都的妈妈每次签字时，都是那样美观大方。）
第二节课间，走进教室。两名同学快步跑上讲台，维持纪律开始做操了。不时地提醒着做操不用心的同学，两位小班长尽职尽责。
　　小怡君高举着三年级七班的牌子，带着同学们来到后操场。王一鸣同学在队尾，两个同学配合得非常默契。围墙里的迎春花已开了许多了，热闹极了。有的已情不自禁地把头探出了花墙外，不时地向路人打着招呼，也有的把小脸张扬在竹篱笆外，一份难以掩饰的饱满的喜悦……孩子们的欢笑声在操场上空飘荡着……音乐响起的一瞬间，那些孩子仿佛一条条快乐的游鱼穿梭在春天的海洋里，自由自在。那样的。春天的。别有生命力的海洋。
　　第三节课，写基础训练时，我在王子璇同学的旁边停下来，建议她把第一题的词语都擦掉。然后我在第一个格子里写下了“赛跑”。我说看看老师写得怎么样？学着老师的样子去写，老师知道你一定能写出得非常漂亮的。懂吗？小家伙望着我深深地点了点头。
　　上午的第三节课和孩子们读背的《弟子规》，几遍下来之后，大多数的孩子已经背得很熟练了。校本教材上李煜的《相见欢》、范仲淹的《渔家傲》、苏轼的《水调歌头》、李清照的《声声慢》、陆游的《诉衷情》、辛弃疾的《清平乐》和《西江月》及先秦诗经中的《关睢》和《硕鼠》。孩子们几乎能达到有半数以上的同学背诵了。瀚文同学的妈妈到我们教室来，说课间还能听到孩子们“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”深情地诵读着。
　　两个小班长课间的时候不时在教室里转，原来他们在检查教室内的卫生呢。
　　中午。两个小班长准时到位，教室里纪律出奇得好。有不少同学带来了工具，准备打扫卫生呢。也有的同学也将水桶内的水灌满了。一个个都是心时有数的孩子。
　　下午第一节听写字课。仍有同学不注意听讲。看来好习惯的养成需要时间，坏习惯的改掉同样需要时间。但愿我亲爱的孩子们，懂得知识的重要，认真上好每一节课。争取每节课都有所收获。写字的时候，发现有不少同学姿势欠端正。以后的日子里加强督促，让孩子们养成良好的学习习惯。
　　放学后。两名小班长和四组的同学认真地在教室里做值日，桌凳摆得整整齐齐。还不时来回检查，直到看到教室里收拾好了，才依依不舍地离去。几盆花又被一鸣和小怡君一一摆放端正。花更艳了，孩子的脸更灿烂了。
　　一天下来。做班长的两个宝贝一定收获多多，除了辛苦之余，我想。他们定会感受到很多我们体会不到的东西，但愿。那样明亮的、温暖的、幸福的元素支撑着我可爱的宝贝们走得更远，更远……